(一) |
教學目標 |
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資料處理科首重商業專業知識之訓練,並指導學生能整合資訊應用與商業管理技術,以培養符合業界需求的資訊管理與商業貿易人才。 |
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本科的學生不僅可以學得商業技能,也可以學習最新的電腦及網路技術。經過三年的專業訓練後,如果對商業貿易有與趣,可以往商業領域發展;對電腦應用有與趣,就可以朝資訊領域發展,因此,就讀本科的學生,其升學機會與就業發展比別人多一倍的機會! |
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(二) |
課程設計 |
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1. |
培養商業會計、金融實務與電腦資料處理之基本能力與觀念。 |
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2. |
傳授辦公室自動化與資料庫管理之實務基礎。 |
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3. |
訓練電腦軟體應用與程式設計能力。 |
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4. |
教授網頁設計與電腦硬體裝修之實作技能。 |
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5. |
訓練學生取得電腦硬體裝修、電腦軟體應用、電腦軟體設計、網路架設、網頁設計、電腦中 |
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英文打字、會計事務之技術士證照,及微軟Office認證。 |
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(三) |
升學進路 |
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1. |
商業類科:會計系、企業管理系、傳播藝術系、運動健康與休閒系、電子商務系、餐旅管理 |
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系、觀光休閒系、應用外語系、金融保險系…等。 |
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2. |
資訊類科:資訊管理系、資訊傳播系…等。 |
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(四) |
工作前景 |
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1. |
各公司行號之財務會計、行銷企劃、資訊文書處理及採購業務之專業人員。 |
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2. |
網頁設計、資訊應用軟體設計之設計人員。 |
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3. |
金融機構(銀行、證券公司)營業員。 |
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4. |
報紙、雜誌、書籍等出版事業之打字/排版及編輯人員。 |